Educação • Psicologia • Desenvolvimento Humano

Prazer,
sou Edy.

Gente. Histórias. Desenvolvimento humano.

Sou Edilaine Rodrigues, mas pode me chamar de Edy.

Sou apaixonada por gente, por histórias, pelo funcionamento da mente humana e pelas relações que construímos ao longo da vida.

Gosto de compreender o que nos constitui, o que influencia nossas escolhas, como aprendemos, sentimos, nos relacionamos e encontramos caminhos para continuar crescendo.

Conheça minha história →
Edilaine Rodrigues

"Compreender pessoas."

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Quem sou

Uma história em construção

Minha história começou com um sonho: fazer faculdade e me tornar professora. Sou filha de um pedreiro e de uma diarista. Venho de uma família simples, onde estudar representava a possibilidade de construir novos caminhos. E foi assim que comecei a trilhar o meu.

Durante a graduação em Pedagogia, descobri algo que mudaria a direção da minha trajetória: meu encantamento pelas dificuldades de aprendizagem. Comecei a perceber que, por trás de uma criança que não aprende, muitas vezes existe uma história que precisa ser compreendida. A aprendizagem não acontece isolada da vida. Ela também é atravessada pelas emoções, pelas experiências e pelas relações familiares.

Essa descoberta me levou a buscar novas respostas. Estudei Psicopedagogia, Psicanálise e Terapia Familiar. Queria compreender melhor como uma criança sente, como lida com suas dificuldades, como os vínculos influenciam seu desenvolvimento e o quanto tudo isso pode repercutir na aprendizagem.

Mas a vida também me levou a conhecer esse universo de uma maneira muito pessoal.

Como mãe de uma menina com dislexia, vivi de perto desafios que nenhum livro conseguiria me apresentar da mesma forma. Vi minha filha se cobrar, enfrentar dificuldades e, algumas vezes, duvidar de suas próprias capacidades. E, como pedagoga e mãe, eu também me cobrava: precisava encontrar caminhos para ajudá-la.

Foi dessa experiência que comecei a desenvolver materiais e recursos para tornar sua aprendizagem mais acessível. O que nasceu dentro de casa ganhou novos contornos e se transformou em trabalho. Minha experiência como mãe se encontrou com minha formação e ampliou ainda mais meu olhar para as crianças neurodivergentes.

Como diretora escolar, também aprendi que educar é lidar diariamente com histórias, famílias, expectativas, dificuldades e possibilidades. Cada experiência me fazia querer compreender um pouco mais sobre o ser humano.

Foi assim que cheguei à Psicologia. Hoje, estou na etapa final da graduação e também me especializei em Neuropsicologia aplicada aos transtornos do neurodesenvolvimento. Continuo estudando porque, quanto mais conheço, mais percebo o quanto ainda há para descobrir.

Há também uma dimensão da minha vida que não separo da maneira como enxergo o mundo: a espiritualidade. Acredito que nossas histórias são atravessadas não apenas pelo que pensamos e sentimos, mas também pela fé, pelos valores e pela busca de sentido.

E talvez seja por isso que as perdas, os vínculos, as ausências e os processos de reconstrução também despertem tanto meu interesse. Já vivi minhas próprias experiências de perda e aprendi que a história de alguém não pode ser compreendida apenas pelo que aconteceu, mas também pelo modo como essa pessoa encontrou — ou ainda procura — caminhos para seguir.

Hoje, entre a educação, a Psicologia, a escrita, os estudos e tantos encontros, continuo movida pela mesma curiosidade que me acompanha desde o início: compreender pessoas.

Porque, no fim, foi isso que sempre esteve por trás de cada escolha que fiz: o desejo de olhar além do que aparece, conhecer as histórias que nos constituem e reconhecer que sempre existe algo novo a compreender sobre o ser humano.

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Quatro dimensões do olhar sobre o ser humano

Compreender para além dos comportamentos.

Cada pessoa tem uma maneira própria de aprender, sentir, perceber e se relacionar com o mundo. Compreender essas diferenças é fundamental para reconhecer necessidades, respeitar potencialidades e construir caminhos de desenvolvimento.

Ao longo da minha trajetória, diferentes experiências e estudos ampliaram meu interesse pelo desenvolvimento humano, pelas relações que nos constituem, pelo funcionamento psicológico e pela busca de sentido que atravessa nossas vidas.

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Neurodesenvolvimento

Como o cérebro se desenvolve, como aprendemos e de que maneira diferentes perfis de desenvolvimento, incluindo TEA, TDAH, dislexia e altas habilidades/superdotação, expressam suas singularidades e potencialidades.

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Relações humanas

Como nossas experiências familiares, os vínculos afetivos, as ausências, os conflitos e as relações que construímos participam da formação de quem somos.

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Psicologia

A mente, as emoções, a personalidade e o comportamento: os processos internos que influenciam nossa identidade, nossas escolhas e nossa maneira de existir e nos relacionar.

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Espiritualidade

A fé, o propósito e a busca por sentido diante das experiências da vida, incluindo o sofrimento, as perdas, o luto, a esperança e os processos de reconstrução.

Há muito mais em uma pessoa do que aquilo que conseguimos enxergar.Somos histórias, vínculos, experiências, possibilidades e buscas que se transformam ao longo da vida.

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Formação acadêmica

Uma trajetória de estudo e aprofundamento.

A curiosidade que me acompanha desde a graduação também se expressa na busca contínua por conhecimento.

Graduação

  • Pedagogia — FADBA

    2006–2010

  • Psicologia — UNIFAVIP

    Em andamento · conclusão prevista para dezembro de 2026

Especializações

  • Psicopedagogia Clínica

    2012

  • Psicanálise Aplicada à Educação e Saúde

    2015

  • Terapia Familiar

    2018

  • Neuropsicologia

    2026

  • Análise do Comportamento Aplicada (ABA)

    Em andamento · conclusão prevista para janeiro de 2027

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Experiência profissional

Conhecimento construído na prática.

Minha trajetória profissional reúne experiências em educação, assistência social, formação, gestão e desenvolvimento humano.

2022–atual

Diretora escolar

Edufuturo Global Innovation Center

Gestão educacional, orientação às famílias, acompanhamento de necessidades específicas de aprendizagem e desenvolvimento, formação de professores e implementação de práticas inclusivas.

2017–atual

Produtora de conteúdo pedagógico e socioemocional

Instituto Neurodesenvolver

Criação de e-books, materiais didáticos e recursos educativos sobre aprendizagem, desenvolvimento infantil, emoções, comportamento e neurodiversidade.

2014–2017

Coordenadora da Clínica-Escola de Psicopedagogia Clínica e Institucional

Faculdade Anchieta

Coordenação das atividades acadêmicas e práticas, organização dos atendimentos e acompanhamento de estudantes em estágios supervisionados.

2012–2014

Professora universitária

Faculdade Anchieta

Docência em formação de professores, educação inclusiva, metodologia da pesquisa e processos de aprendizagem.

2009–2011

Coordenação do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS)

Cachoeira – BA

Atuação na coordenação de serviços socioassistenciais, articulação da rede de proteção e acompanhamento das demandas de famílias e indivíduos.

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Palestras, encontros e formação

Conhecimento também se constrói quando é compartilhado.

Acredito na importância de traduzir conhecimentos e experiências em conversas que ampliem perspectivas, provoquem reflexão e contribuam para a prática de quem educa, cuida e acompanha pessoas.

Atuo em palestras, aulas, treinamentos e formações para famílias, educadores e profissionais.

Temas abordados

Neurodesenvolvimento e processos de aprendizagemNeurodiversidade e inclusãoTEA, TDAH, dislexia e altas habilidades/superdotaçãoFunções executivas e desenvolvimento cognitivoAlfabetização emocional e regulação das emoçõesRelação família-escola e orientação parentalBullying, saúde emocional e desenvolvimento infantilEstratégias de aprendizagem e práticas inclusivas

Registros de palestras, eventos, encontros e formações

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Escrita, pesquisa e projetos

Algumas ideias também precisam ganhar forma.

Estudar me leva a pesquisar. Pesquisar me leva a escrever.

E escrever é uma das maneiras que encontrei de organizar ideias, compartilhar conhecimento e explorar questões que atravessam a experiência humana.

Projetos e produções

  • Materiais pedagógicos e socioemocionais.
  • E-books e recursos educativos para famílias e educadores.
  • Estudos e produções acadêmicas em educação, Psicologia e Psicanálise.
  • Projetos autorais de escrita e reflexão, como:

A Flor e o Jardineiro

Capa do livro Depois da Perda

Para encerrar · Vamos conversar?

Toda boa conversa começa com uma história.

Se você chegou até aqui, talvez tenhamos algum interesse em comum. Será um prazer conversar sobre educação, desenvolvimento humano, neurodiversidade, família, projetos, palestras, escrita ou novas possibilidades de colaboração.

Edy Rodrigues

Caruaru – Pernambuco